PÉRIODE
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CONNAISSANCES
LITTÉRAIRES
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COMPÉTENCES
COMMUNICATIVES
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RÉFÉRENCES
CULTURELLES
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ACTIVITÉS
COMPLÉMENTAIRES
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septembre
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La
Préciosité, La
Carte de Tendre.
Cyrano
de Bergerac, Voyage
dans la lune.
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Histoire de l'art.
L'esthétique baroque.
Sciences :
les découvertes scientifiques du XVI et XVII siècle :
Copernic, Galilée et Newton.
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octobre
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Descartes,
Discours de la
Méthode
Pascal,
Pensées
Racine,
Andromaque
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Repérer un champ
sémantique.
Répondre à des questions
de compréhension ;
répondre à des questions
d'interprétation ;
rédiger une réflexion
personnelle
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Philosophie :
le Jansénisme, le courant libertin, Gassendi.
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Intervention en classe de
Mme Pascale Boutet, professeur d'histoire-géo au lycée Paul
Louis de Talence
Accueil
de 4 élèves du lycée Voltaire de Paris.
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novembre
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Molière,
Le Tartuffe, Le Bourgeois Gentilhomme, Les Précieuses ridicules,
Dom
Juan (lecture intégrale)
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Reconnaître
la particularité de la communication théâtrale
et ses différents registres.
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Histoire :
Louis XIII, la régence de Marie de Médicis et Richelieu ;
Anne d'Autriche, Mazarin et la Fronde ; l'absolutisme de
Louis XIV.
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Vision du film Le
roi danse.
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Décembre
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La Fontaine,
La grenouille et le
bœuf,
Le corbeau et le renard
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Repérer les caractères
distinctifs de la littérature enfantine.
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Latin : les fables
de Phèdre
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12/12
Vision de la pièce Don
Giovanni
au théâtre de Pise.
10/12
Journée
Classes découvertes
à Florence : visite des Offices, atelier de peinture
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Janvier
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Perrault, Les
contes de ma mère l'Oye
Mme
de La Fayette,
La
Princesse de Clèves
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Repérer les ressources du
comique. Réduire et dramatiser une pièce théâtrale
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Allemand :
Les contes des frères Grimm.
Musique :
l'opéra lyrique (de Molière à Mozart)
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Atelier de théâtre avec
F. Farina
et réalisation d'une mise en scène finale
Conférence
du prof.
Marco Grondona, de l'Université de Pise sur Don
Giovanni
de Mozart
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février
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Les
encyclopédistes.
Montesquieu,
Les
Lettres persanes, L'Esprit des lois
Beaumarchais,
Le
Barbier de Séville,
Le
Mariage de Figaro
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Interagir à l'oral avec
aisance. Exprimer son propre point de vue.
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Le
Mille e una notte.
Musique :
Il Barbiere di Siviglia di
Rossini, Le
Nozze di Figaro
de Mozart
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Conférence de M° Lippi
sur Il Barbiere di
Siviglia de
Rossini.
12/2 Certification DELF B1
22/2 Vision de l'opéra
lyrique Il Barbiere
di Siviglia
au théâtre de Pise.
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mars
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Voltaire,
Le
Dictionnaire philosophique, Candide ou l'optimisme (lecture
intégrale),
Traité sur la tolérance, Lettre sur le désastre de Lisbonne.
Rousseau,
Lettre
sur la Providence,
Les
Rêveries
d'un promeneur solitaire, La Nouvelle Héloïse
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Repérer les différents
degrés du comique (farce, ironie, satire, sarcasme, parodie,
grotesque)
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Italien :
Cesare Beccaria, Dei
delitti e delle pene.
Philosophie :
les Lumières, Leibniz, le Manichéisme
Le
roman épistolaire (Goethe, Foscolo, Richardson)
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Vision du film Voltaire
et l'affaire Calas
16/3 Participation au
concours de dictée à Florence
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avril
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Les thèmes romantiques
Chateaubriand,
René
et Atala, Mémoires d'Outre-Tombe.
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Repérer
les différents registres du discours.
Comprendre
les mécanismes d'un genre particulier : l'autobiographie
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Réalisation d'un échange
scolaire avec le lycée Voltaire de Paris
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Mai / juin
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Lamartine,
Méditations
poétiques, Discours contre l'esclavage
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Vision du spectacle Les
Misérables
réalisé par la chorale et l'atelier de théâtre de l'école.
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